課程名稱 |
農鄉發展專題 Seminar on Agricultural Transformation and Rural Development |
開課學期 |
112-1 |
授課對象 |
生物資源暨農學院 生物產業傳播暨發展學研究所 |
授課教師 |
陳玉華 |
課號 |
BICD7181 |
課程識別碼 |
630 M1000 |
班次 |
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學分 |
3.0 |
全/半年 |
半年 |
必/選修 |
選修 |
上課時間 |
星期一7,8,9(14:20~17:20) |
上課地點 |
生傳502室 |
備註 |
限碩士班以上 總人數上限:20人 外系人數限制:3人 |
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課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
本課程尚未建立核心能力關連 |
課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
隨著農業的經濟產值逐年降低,主要農業生產區與鄉村地區不僅出現農工產業競逐與轉型的衝突,也面臨青壯人力外移、人口老化的社會結構困境。欲深入探究臺灣與全球農業與鄉村的現況與問題、可行的解決方案、農鄉發展的創新方向,可從不同的角度與理論觀點切入。本課程擬帶入多元的理論觀點,協助修課同學對農鄉發展研究獲得較為多元的認知與瞭解。各週主題將涵蓋人口、組織、環境、技術等面向的變化,及其對農業轉型、鄉村發展以及政策規劃的影響。
農鄉發展專題的課程內容,除了著重理論觀點的學院式討論,也希望能涵養規劃實踐的能力。因此,課程內容將與農委會農科院農政中心規劃舉辦之「當代臺灣農政議題論壇」結合,該論壇的目的在於提供關心農政、鄉村發展議題的倡議者、規劃者、行動者一個討論平台,透過跨域交流的方式,增進相關議題在學術研究、實務工作以及政策推動上的交流與合作。
2023農鄉發展論壇包含「農業發展」與「地方發展」兩個主題,針對個別主題各規劃4場論壇以及1場跨域對談,從社會創新、公共治理的觀點出發,探討當前發生在臺灣農業與鄉村的發展問題,呈現臺灣農鄉發展的多元觀點與案例。共計10場的論壇,將廣邀國內產、學、研專家學者發表其長期研究成果以及實務經驗,透過與參與者互動討論,理出問題所在,並找出可行的發展策略。
*** 請注意 ***
第一場論壇將自開學第一週(9/4)開始進行,擬選修本課程的同學,請務必出席並參與論壇。論壇結束後,授課教師將重點說明本課程的內容與修課要求。
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課程目標 |
1. 瞭解當前農業與鄉村發展的現況與困境。
2. 學習農業轉型、鄉村發展、政策規劃的主要理論觀點。
3. 培養農鄉發展的規劃實踐能力。 |
課程要求 |
1. 規律上課,參與課堂討論。
2. 本學期共安排10次論壇活動,若無法參加,請事前請假。
3. 按規定時程繳交作業與報告。 |
預期每週課後學習時數 |
3-5小時 |
Office Hours |
每週四 14:00~18:00 備註: 若無法在週四固定時間面談或討論,請與授課教師另約時間。 |
指定閱讀 |
詳見課程大綱每週指定閱讀文獻與報告 |
參考書目 |
詳見課程大綱每週指定閱讀文獻與報告 |
評量方式 (僅供參考) |
No. |
項目 |
百分比 |
說明 |
1. |
農政論壇評論作業 |
50% |
請於10次論壇(涵蓋農業發展與地方發展)主題中,選取5次吸引你的主題,根據演講、與談與現場討論重點,完成論壇筆記以及心得/評論。
每份評論的字數建議在1500-2000字的範圍內,但不以此為限。作業不可剽竊他人作品或網路資料(*不建議利用ChatGPT人工智能生成答案,內建資料庫通常缺乏臺灣的真實資料),引用論壇討論內容、文獻等相關資料,務必加入引號並註明頁數/網址。每次作業請在論壇後2週內完成,並上傳至NTUCOOL作業區。作業逾期繳交者,分數最高不超過B+。請注意,最後一週12/18下午2點之後不再接受補交,逾期的作業以零分計算。五次作業合計占總成績50%。 |
2. |
課堂論文導讀與文本重點翻譯 |
30% |
除了由授課教師提點各週指定閱讀論文的重點,修課同學將輪流擔任論文導讀,當週負責同學需提出論文重點、帶動討論,完成文本的重點翻譯。 |
3. |
臺灣農鄉發展整合評估報告 |
20% |
根據本學期規劃的 10 場論壇、指定閱讀的內容,請針對臺灣農鄉發展的整體現況或是特定問題,提出整合評估以及可行的策略方案,在最後一週課堂提出報告 |
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針對學生困難提供學生調整方式 |
上課形式 |
以錄影輔助, 提供學生彈性出席課程方式 |
作業繳交方式 |
學生與授課老師協議改以其他形式呈現 |
考試形式 |
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其他 |
由師生雙方議定 |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
第1週 |
9/4 |
[農業發展議題] (一)永續食農 |
第2週 |
9/11 |
[農業發展議題] (二)漁鄉世代 |
第3週 |
9/18 |
全球農鄉發展現況 |
第4週 |
9/25 |
[農業發展議題] (三)部落山林 |
第5週 |
10/2 |
[農業發展議題] (四)農業創新 |
第6週 |
10/9 |
國慶日假期(停課) |
第7週 |
10/16 |
[農業發展議題] 跨域對談 |
第8週 |
10/23 |
社區發展觀點的演變 |
第9週 |
10/30 |
[地方發展議題] (一)偏鄉教育 |
第10週 |
11/6 |
[地方發展議題] (二)離島創生 |
第11週 |
11/13 |
鄉村人口變遷與流動趨勢 |
第12週 |
11/20 |
[地方發展議題] (三)農村服務 |
第13週 |
11/27 |
[地方發展議題] (四)農村綠能 |
第14週 |
12/4 |
[地方發展議題] 跨域對談 |
第15週 |
12/11 |
城鄉社經差異化發展 |
第16週 |
12/18 |
臺灣農鄉發展整合評估報告 |